Autismo y Trastorno del Espectro Autista (TEA)

El autismo es un trastorno del desarrollo neurológico que se produce en la primera infancia que conduce a un defecto en la comunicación verbal y no verbal. Estos niños pueden abstenerse de la interacción social. También pueden tener dificultades para expresarse. Los síntomas se pueden observar en los primeros tres años de edad. Hay 2 personas detrás de 10.000 personas que se ven afectados con autismo. El número de niños afectados con autismo es de 3 a 4 veces más que las niñas.

No dos niños muestran signos de autismo exactamente iguales. Así que no hay rango descrito para el autismo también se llama como Trastorno del Espectro Autista (TEA), que clasifica a la misma. Veamos algunos espectros importante a continuación.

La primera de ellas en el espectro que se llama autismo. Aquí el niño deja de interactuar efectivamente con la gente, la falta de desarrollo en las relaciones, pensamientos compartir, empatizar con los demás, etc Usted puede aislar a una persona con autismo de otros por los síntomas típicos, como sus movimientos estereotipados, restringidos y el uso repetido de las palabras al hablar. Un niño autista puede parecer como un niño normal, pero su comportamiento es diferente en comparación con los demás. Las personas afectadas con autismo puede no gustarles los cambios en sus actividades diarias y están obsesionados con algunas actividades. El autismo puede durar con la persona para siempre.

Otro espectro es el síndrome de Asperger, el nombre dado después de que Hans Asperger, que describe las pautas características de comportamiento de los niños, en 1944. Las características que normalmente se observan en este síndrome son respuestas anormales y retraso en el niño. Por ejemplo, el niño no puede responder de inmediato si usted llama por su nombre. Uno puede tener que recurrir a él / ella varias veces. Algunos también pueden carecer de habilidades en el desarrollo del lenguaje. El niño puede llevar a algunos de los síntomas del autismo, pero también son menos severos que el autismo. Los pacientes de Asperger generalmente se diagnostican en la edad entre 5 a 9 años. El síndrome se puede curar durante período de tiempo.

La tercera en la lista es el trastorno generalizado del desarrollo-no especificado (PDD-NOS), que lleva a algunas de las características especificadas en el autismo, pero algunos de ellos son severos y otros no lo son. Estas personas están muy cerca de sus padres. El niño, especialmente muestra falta de comunicación y habilidades sociales. El niño tiene intereses limitados.

Una categoría más importante es el síndrome de Rett se encuentra sólo en las niñas que se caracterizan por trastornos del desarrollo, el uso del lenguaje y el defecto en el uso de las manos a propósito.

A pesar de que los pacientes con autismo se comportan de manera diferente, muestran grandes cualidades. Estas personas pueden tener un CI normal o muy alto Las habilidades cognitivas pueden desarrollarse rápidamente en los niños, mientras que estos carecen de las habilidades del desarrollo del lenguaje. De hecho, algunas habilidades se pueden aprender más rápido que los demás niños. Lo bueno de ellos es que no llevan ninguna se encuentra la mayoría de las veces, pero el problema es que no se puede confiar en nadie a su alrededor.

No hay medicinas, inyecciones o pastillas disponibles para curar el autismo. Algunas píldoras están disponibles que ayudan a disminuir la ansiedad o la depresión, pero no son medidas curativas. Sin embargo, una persona autista puede ser ayudada a proporcionar diferentes terapias, como terapia del habla. La presentación de imágenes, que remiten a las cosas que pueden ayudar a estas personas a entender mejor. Uno puede utilizar el lenguaje de señas para una mejor comprensión. Con el apoyo de los padres, médicos, terapeutas, profesores una persona autista puede vivir unos a otros de la vida normal.

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